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[家有学童]那些年被我们误解的男孩,家有男孩请深爱 [复制链接]

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“我家孙子,一天到晚停不下来,真是累啊。白天上幼儿园还好,三点以后接回家到晚上睡觉这段时间,我都累的不行。”一位奶奶说。

“姐,你家孩子多大了?会说话了?我家的都三岁了还不会说什么,教他也不说,一天就是淘气”,一个比我年轻的妈妈说。“我都发现了,女孩子说话比男孩子早,身边有三个女孩子2岁多说话都跟早,说起话来特别流利”,家有孙儿的那位奶奶说。

“亲爱的,孩子上幼儿园胆小怎么办?搬个椅子也要问问老师放哪里,自己不知道怎么办?”我的一个家有男孩的同学为此很焦虑……

家有男孩,因为男孩的说话晚,社交发展比女孩子晚,一天到晚爱玩,不善于处理人际关系,让身为养育者的父母和祖辈父母很是苦恼。男孩子入学以后,尤其是幼儿园和小学低年级阶段,对于养育者也具有挑战,孩子不懂得遵守班级规则,比女孩子更具有攻击性,课业表现“不好”等等。然而,这就是真实的男孩。男孩不合群,霸道,一刻也坐不住,不听管教,总要赢,他就想当“坏人”,突然脆弱,讨厌上学。在看到真实男孩子给养育者带来挑战的同时,我们更应该去了解他们,男孩子不是“坏孩子”,不要跟乖乖女孩子相比较,尽管女孩子在养育上确实比男孩子省心一些。养育男孩从了解他们开始,父母会更爱你的男孩,因为他们就是他们,独特的男孩子,需要父母更多了解和深爱。

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男女有别的大脑

152628j92lnvnigsg2lanz.gif1、女孩的大脑:重交流与人际

对女孩而言,她们大脑中的“热点”是那些发展语言能力和鼓励眼神交流的区域。女孩更强烈的目光接触和注视人脸的偏好在婴儿时期就显现出来了。

当大量的目光接触和感官词语的使用成为幼儿园衡量孩子的一种准则时,男孩们就有麻烦了。由于很多男孩不会轻易地和别人有目光接触,他们可能把直接的眼神接触看成是一种敌对行为,因此,和你儿子聊天的最好的方式就是坐在他旁边,而不是一开始就喊他的名字,期望他能抬起头看着你。

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妈妈可以考虑在儿子的小手正忙着干其他的事时问他一些问题,这样会让他觉得这些问题很随意。不要坚持让孩子的回答达到某个水准,不管他说什么,家长都应该感到高兴。在谈话过程中,要让孩子掌握节奏。


152628j92lnvnigsg2lanz.gif2、平均来说,女孩比男孩学会说话的时间更早。

男孩在语言和社交能力方面的发展比较晚,因为他们首先着重发展的是空间和触觉方面的能力。这是小男孩会为没能达到幼儿园对孩子们读写能力的要求而头疼的原因。一些研究人员假设,如果我们把阅读训练推迟到小学一年级,那么孩子们在很多以语言为基础的学习障碍差不多就会消失。

现行的教育体制是我们无法改变的,我们能够调整的是养育者的态度,不要一味要求家里的男孩子过多的语言阅读等方面的成绩,同时要跟孩子更多互动,帮助家里的男孩渡过幼儿园学校遇到的“难关”,要让孩子知道不是他不行,而是他就是他自己,有一天他也会做到的。放慢对男孩子的推动,不取长补短,而是要扬长避短。发展男孩子的优势能力,空间和触觉方面的能力,让男孩子拥有更多自信。因为那确实是他们优秀的一面,可以让他们大放光彩。

152628j92lnvnigsg2lanz.gif 3、男孩的大脑:运动、空间与分类

如果说女孩健谈、有教养,那么男孩呢?男孩大脑中的“热点”主要集中在控制身体活动、空间意识和分类信息的区域

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和女孩相比,男孩始终在空间技能方面表现得更好。比如,他们可以描述出一个物体在转动时是什么样子,能够读懂地图,拼出乐高三维积木模型。男孩具有触觉方面的天赋,想去触摸、移动、操纵他们身边的事物。这种先动手抓东西,然后再问问题的需求总是把家里和教室搞得一团糟。


男孩与女孩眼里的世界

男孩还具有为各种信息分类的才能。剑桥大学孤独症研究中心主任西蒙·巴伦-科恩(Simon Baron-Cohen)总结了大脑在两性之间大体的区别:“一般男性更侧重于逻辑推理,女性则更擅长情感交流。”对家长们来说,这是一个很好的指导。

学龄前的男孩是在系统地探索他们周围的世界。相比之下,一个学龄前的小女孩更有可能发觉她周围的人流露出来的感情。

好消息是,等男孩长大十几岁时,他们的大脑中控制社交能力的那个区域已经开始活跃起来了。对男孩来说,每样东西——甚至别人的情感,在最开始都是一件武器,或是一件工具。作为家长,应对的诀窍就是首先要控制住自己的情绪。

如果往积极的方面看,我们可以看出男孩很爱动脑子。以至于当你把任意一条规则或者任何一个想法转换为一个固定的系统或者密码时,你的儿子都可以更好地理解它。也就是说,惩罚必须前后完全一致。

如果你认为每次他打妹妹的时候,可以以拿走他的一个玩具作为惩罚,而实际上你确实是每次都那样做,只是除了你在打电话的时候,那么你的儿子就会发现这个漏洞。以后,当他想要学习阅读的时候,他也会把它当成一个系统或一个密码去破解。

当他想交朋友时,他多半会通过反复的试验学到一些东西。久而久之,他会意识到有些做法能起到很好的效果,其他的则完全不起作用。

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花时间去检验一个能让他得到想要的东西的系统而不是靠读懂和体会别人的感受,可以让男孩在社交方面做得更好。也就是说会犯下巨大的、令人尴尬的社交错误。有一段时间他会被别人看成是横冲直撞的、讨厌的、害羞的家伙。他会先学习每一种错误的方式,你得允许他这样做,并把一些行为及其带来的结果讲给他听。“你打了你的朋友,现在他很生气。”这就是一个学龄前的男孩需要知道的一切。仅仅告诉他要好好玩,要考虑到别人的感受是不会起作用的,不过你可以强调交朋友需要一步步地努力练习。

同样,你要记住其他的小男孩在社交方面是很宽容的——或者说是健忘的,不管你怎么说,他们可以原谅很多错误。

不舒服的男孩

在刚学会走路以及刚上幼儿园的那些年里,女孩和男孩应对压力的方式不尽相同。对于他们来说,第一个大考验就是进入幼儿园或托儿所,他们要在那儿和其他的孩子一起待很长时间,而且不得不在一个很可能比家里更拥挤的空间里和大家一起玩。

相反,男孩在环境变得拥挤时会停止交流并变得更具攻击性。他会伸手去抓或者和别人争抢他想要的东西。他们用竞争和亲自动手的方式而不是靠交谈和分享去获取玩具和蜡笔。可以想象,当他的空间里挤满了其他孩子时,他会更加焦虑不安。因为这样一来,他需要去读懂更多人的表情,需要处理更多的词汇,也会有更多的肢体动作和噪声打扰到他们。

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当然,这种模式不一定适合每一个男孩。有的孩子擅长社交——他们乐于和别人接触,爱说话,喜欢用眼神交流,不过这些男孩不具有代表性。

大多数男孩需要一点点额外的活动空间。他们喜欢用触觉感知周围的事物,会反复把玩具拆开后再重新装上。他们要探索周围的世界,像小科学家一样寻找变量,观察各种反应。努力搞明白事物是怎么运转的,它里面是什么;检验每样东西,看看它有什么反应。他们需要先用眼看,动手做,而听和说的需求则会来得晚一点。

九仔妈小结

◆对女孩而言,她们大脑中的“热点”就是那些发展语言能力和鼓励眼神交流的区域。

◆即使是刚刚出生一天的婴儿,男孩注视人们面部的时间也要比女孩少得多。男孩通常不会做很多的目光接触,有些男孩还特别讨厌那样做,他们可能把直接的眼神接触看成是一种敌对行为。

◆男孩大脑里的“热点”主要集中在控制身体活动、空间意识和分类信息的区域。和女孩相比,男孩始终在空间技能的测试方面表现得更好。

◆剑桥大学自闭症研究中心的主任西蒙·巴伦-科恩(Simon Baron-Cohen)总结了大脑在两性之间大体的区别:“一般男性更侧重于逻辑推理,而女性更擅长情感交流。”

◆女孩往往会使用更多的社交技巧,她们交谈得更多,也更愿意和别人分享。相反,男孩在环境变得拥挤时会停止交流,而且变得更具攻击性。

◆男孩的发展需要时间。通常男孩在取得一个巨大的进步之前,他的思维和行为都会变得极其混乱。家长们要透过眼前的危机看到必定会随之而来的飞跃。


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冷月凡子 威望 +1 - 07-12
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雪中红梅 威望 +1 - 07-12
禾子子木 威望 +1 - 07-11
自然卷娃娃 威望 +2 文章是好,但改变不了任何社会现状 07-11
一截 威望 +2 看来我儿子是个真男孩。还好,我理解儿子,没太压抑他。 07-11
啵啵比比 威望 +2 家有两个娃,一男一女,差别很大。各种惊喜,哈哈 07-11
黑mei 威望 +2 男女有别,从小就能看出来。 07-11
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XO! 威望 +2 文章分析男孩心理及成长比较客观,值得一读 07-11
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chouchou2011
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只看该作者 沙发  发表于: 07-11
希望在幼儿园和小学阶段,有男孩学校
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只看该作者 板凳  发表于: 07-11
这幼儿教育者更应该关注,看看到底要怎么教育男孩,女孩。本来特性都不同,要求也应该不一样。
离线zcrbaby
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只看该作者 地板  发表于: 07-11
我老公小时候特别乖,懂事,爱学习!那简直人见人爱!长大了就是一个循规蹈矩,有强迫症的处女座it男!
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文章分析男孩心理及成长比较客观,值得一读

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我家的三岁不到,除了我,其他人如果盯着他看,他就会很生气的回一句,哼,我不喜欢你了
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男女有别,从小就能看出来。
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